１．教材の概要 　本教材は信州大学教育学部の講義「技術科教材論」におけるディジタル作品教材提案の『「作ってみよう！」で作ってみよう』（頓所、勝見、手塚、小岩）を改良したものである。 元の教材では3次元CADソフトウェアを […]